吕不韦是战国时期卫国人，吕不韦是以商人的角色登上历史舞台的，他往来各地，低价买进，高价卖出，积累了不少财富，他以“奇货可居”而闻名后辅佐秦王嬴政登上皇位，出任秦朝的宰相，秦始皇称他为“仲父”。吕不韦组织门客编撰《吕氏春秋》，包括了古往今来的天地万物，编完之后他将《吕氏春秋》悬挂在城墙之上，并允诺如果有一人能够增删一个字，就给予一千金的奖励，但是最后也没有一个人能做到。

　　李斯原是楚国人，后拜师荀子学习帝王之术，刚好吕不韦广收门客，非常爱才，虽然李斯当时没什么名声，也名不见经传，但是吕不韦非常欣赏李斯，便留下李斯做舍人。经过长久的相处，吕不韦发现李斯年轻有为，于是给了他一个小官让他做。吕不韦为了控制年幼的嬴政，便安排舍人到嬴政身边，刚好给了李斯一个机会。李斯抓住了这个机会，他为嬴政出谋划策，取得了嬴政的认可和信任，而后，李斯辅佐嬴政统一了天下，进一步统一了货币、文字和度量衡，为秦朝的发展作出了卓越的贡献。

　　在李斯的道路上，如果没有吕不韦的推荐，李斯不可能有机会近距离接近秦王，那样他以后的政治前途就是一个未知数，正是因为吕不韦，李斯才是后来的李斯，如果说李斯是千里马，那么吕不韦就是伯乐。

　　丞相李斯简介

　　秦国丞相李斯，现今河南上蔡人，是当时著名的政治家和文学家，他的很多政治措施都促进了秦国的发展，为秦始皇统一六国奠定了坚实的基础。丞相李斯生于公元前，字通古，号称是博通古今，李斯最终的宿命还是比较凄惨的，被判腰斩。 　　

　　李斯在秦始皇登上皇位之后，被封为左丞相。期间，李斯建议秦始皇撤除了周天子时期的分封制，要求在全国范围内实行郡县制，将全国分为三十六个郡，建立了自上而下的中央集权制度，这也成为后来历朝历代的政治模板。这些制度都极大的推动了秦国的发展，可以说秦始皇统一六国后，在国家的稳定上，李斯做出了不可磨灭的贡献。

　　在经济上，李斯主张统一货币，统一度量衡，改变了六国时期货币、度量衡混乱的局面，极大的推动了经济的发展。这些举措对于加强人们之间的交流、促进民族的融合以及维护国家的稳定有重要的作用。也正是由于李斯的主张使得国库日益充盈，百姓的生活日益富裕。

　　但是丞相李斯在后来的时候，与赵高一起害死公子扶苏，将胡亥推上皇位。胡亥在位的时候广修宫廷，残害百姓和朝中大臣，最终使得秦朝仅仅二世就灭亡了。这些和李斯也有着莫大的关系。虽然李斯在后期做了很多错事，但是他为秦朝的建立和发展立下了汗马功劳，这些是不能磨灭的。

　　李斯和韩非子资料介绍

　　韩非子，是我国战国末期著名的政治家、思想家，被誉为法家的代表人物，他坚持封建的君主专制思想，这一思想对两千年后的中国产生了极深的影响。同时荀子的学生，都是法家学派的佼佼者，李斯和韩非子的关系怎么样呢? 　　

　　李斯，是我国秦朝时期的著名的政治家，他在秦始皇一统天下中起了至关重要的作用。李斯和韩非子都师承荀子，李斯从荀子那里学习了“帝王之术”，学成后，比较了各个国家的情况，决定选择野心勃勃的秦国，并把“帝王之术”根据秦国的实际情况，进行了改变。李斯的思想很快得到了秦始皇的重视，很快就加官进爵了，他为秦始皇出谋划策，提出了很多离间六国君主，统一六国的办法。

　　而此时的韩非子也满怀治国的热情，创法家学派，名扬天下，但是他的几次谏言并没有得到昏庸的韩王重视，韩非子常常感叹没有用武之地，他看到秦始皇正在四处搜罗良臣谋士，想着自己的同窗李斯也在秦国混的司马迁的《史记》中记载，李斯害怕自己的地位不保，十分嫉妒韩非子，于是将毒酒给了韩非子，韩非子死于狱中。

吕不韦

朝代：战国

吕不韦（前年—前年），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）人。战国末年著名商人、政治家、思想家，官至秦国丞相。公元前25年，秦昭襄王去世，太子安国君继位，为秦孝文王，立一年而卒，储君嬴子楚继位，即秦庄襄王，前年以吕不韦为相国，封文信侯，食邑河南洛阳十万户，门下有食客人，家僮万人。庄襄王卒，年幼的太子政立为王，吕不韦为相邦，号称“仲父”，专断朝政。吕不韦主持编纂《吕氏春秋》（又名《吕览》），有八览、六论、十二纪共20余万言，汇合了先秦各派学说，“兼儒墨，合名法”，故史称“杂家”。书成之日，悬于国门，声称能改动一字者赏千金。此为“一字千金”。执政时曾攻取周、赵、卫的土地，立三川、太原、东郡，对秦王政兼并六国的事业有重大贡献。后因嫪毐集团叛乱事受牵连，被免除相邦职务，出居河南封地。不久，秦王政复命让其举家迁蜀，吕不韦担心被诛杀，于是饮鸩自尽。

中文名

吕不韦

别名

吕子

国籍

卫国→秦国

民族

华夏族

出生地

卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）

出生日期

一说公元前年

逝世日期

公元前年

职业

商人、政治家

信仰

兼儒墨，合名法

主要成就

扶立秦庄襄王，任秦国相邦灭东周国，主持编纂《吕氏春秋》

代表作品

《吕氏春秋》

封爵

文信侯

学派

先秦杂家

墓冢

吕母墓

朝代：先秦作者：吕不韦

　　有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”

　　其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。

译文有个经过江边的人，看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里，小孩吓得直哭。这人问他原因。那人回答：“这孩子的父亲擅长游泳。”孩子的父亲虽然擅长游泳，这个小孩难道也立即会游泳吗？.用这种观点对待事物,也一定是违反常理的。注释

.过于江上：经过江边。于：介词，在2.方引：正拉着，牵着。方正，正在。引：带着，抱着。3.欲：想。4.之：代词，指婴儿。5.善：擅长。6.岂遽：难道就。遽，就。7.以此任物：用这种观点来对待事物。任，对待。任物：对待事物。以：用。8.悖：违反，谬论。9.故：原因。0.善：擅长。

《父善游》这个故事告诉我们，知识与技能是无法遗传的，忽视后天刻苦学习的重要性，那是幼稚可笑的

父善游讲述的是古代有个经过江边的人，看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里，小孩吓得直哭。这人问他原因，那人回答：“这孩子的父亲擅长游泳。”孩子的父亲虽然擅长游泳，这个小孩难道也立即会游泳吗？.用这种观点对待事物，也一定是违反常理的。故事告诉我们，知识与技能是无法遗传的。一个人单纯强调先天智力和体能因素的作用，而忽视后天刻苦学习的重要性，那是幼稚可笑的。

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