▼知识梳理

直观性原则

关键词：丰富学生的直接经验和感性认识

常考名言或俗语：

①荀子：闻之而不见，虽博必谬

②不闻不若闻之，闻之不若见之

③夸美纽斯：一切的知识都是从感官的感知开始的

④乌申斯基：儿童是依靠形状、颜色、声音进行思维的

启发性原则

关键词：引导学生独立思考，积极探索

常考名言或俗语：

①孔子：不愤不启，不悱不发

②《学记》：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

③苏格拉底：产婆术

循序渐进原则

关键词：知识的内在逻辑体系、学生能力发展的顺序

常考名言或俗语：

①《学记》：不陵节而施之谓孙；学不躐等

②荀子：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海

③孟子：盈科而后进

④朱熹：未得乎前，则不敢求其后

巩固性原则

关键词：牢固地掌握知识和基本技能

常考名言或俗语：

①孔子：温故而知新；学而时习之

②夸美纽斯：教与学的巩固性原则/教与学的彻底性原则

③乌申斯基：复习是学习之母

量力性原则

关键词：防止发生教学难度低于或高于学生实际程度

常考名言或俗语：

①《学记》：语之而不知，虽舍之可也

②墨子：夫智者必量其力所能至而从事焉

③王阳明：随人分限所及

科学性与思想性相统一原则

关键词：知识+德育

常考名言或俗语：文以载道

理论联系实际教学原则

关键词：学懂学会、学以致用

常考名言或俗语：

①荀子：见之不若知之，知之不若行之

②读万卷书，行万里路

③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

因材施教教学原则

关键词：根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学

常考名言或俗语：

①大有大成，小有小成

②孔子：（1）求也退，故进之；由也兼人，故退之

（2）视其所以、观其所由、察其所安

（3）中人以上者，可以语上也；中人以下者，不可以语上也

③加德纳的多元智能理论

▼考点点睛

教学原则是教师招聘考试中的高频考点。考试中重点考查直观性、启发性、理论联系实际、因材施教等原则，常以俗语、定义的方式进行考查。

▼识记技巧

教学原则可以结合口诀“冯巩找阴凉寻思理直发”进行记忆，对应如下。

“巩”：巩固性原则。

“阴”：因材施教原则。

“凉”：量力性原则。

“寻”：循序渐进原则。

“思”：科学性与思想性相统一原则。

“理”：理论联系实际原则。

“直”：直观性原则。“发”：启发性原则。

粉笔辅导员

教资/教招备考有疑问？

你的专属辅导员这就安排上！

一对一专属服务免费咨询

招考考情备考资料免费领

添加辅导员

即赠3天教师会员+7节专项课

备考有疑问就来问粉笔

▼辅导员添加方式

长按下图

转载请注明:http://www.daoqicar.com/xzzz/165078.html