荀子

少年成长时ldquo讲述兵一故事感

发布时间:2022/5/28 13:37:52   点击数:

家庭是孩子成长的摇篮,也是孩子人生的第一课堂。父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身的老师。家庭教育伴随人的一生,影响人的一生,对一个人的成长成才至关重要。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。”由此可见,家庭教育对孩子的影响基本上是起决定性作用的,是一切教育的基础,其他教育形式是家庭教育的补充。

一、培养懂得感恩,做事有担当,有责任感的孩子

成人是目标,学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。优秀的孩子从培养责任感开始,一个孩子没有责任感,将来是没有用的。在家里,我们从小就培养孩子的责任意识。第一,是对自己负责。自己的事情自己做,不要随便给别人添麻烦,比如说洗袜子、洗澡等,很小的时候孩子就开始独立完成。第二,对家里负责。家里的事情学着干。我们给孩子有意识地去委派一些任务。在日常生活中,我们在干家务的时候,就给孩子分配一点儿活,年龄小的时候就是简单的家务,比如抹桌子,捡地上的纸屑,收拾乱扔的玩具等。长大了让他洗洗碗,做做饭,买买菜,扛一些重的物品等。但是,不管孩子做得好不好,我们都要鼓励孩子,多给他一些表扬,让孩子滋养责任心,拥有成就感。家务劳动对孩子成长带来的变化肉眼可见。让孩子变得更加积极,而且也增加了对家庭的认同感和责任感,提高了孩子锻炼动手能力和自理能力,甚至对孩子的性格塑造,人格养成都有着极大的促进作用。第三,集体的事情,要热情去做。能帮谁就帮谁,别怕自己吃亏;第四,对国家负责,公益的事情要抢着做。

二、培养一个腹有诗书气自华的男孩

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对阅读的情有独钟。读书点亮生命,读书,让我们不迷茫不困惑,让我们的生命更加丰满,让我们的气质由内而外的改变,腹有诗书气自华。因此如何培养孩子养成良好的阅读习惯,使其受益一生,是我们每个人都在思考的问题,我们家庭的做法是:早期孩子两三岁时的阅读我采用的亲子阅读模式——先是大人讲述几遍,再分别扮演角色讲述,你讲一段,我讲一段,增加了趣味性,增进亲子感情。孩子又很喜欢,天天都会缠着你一遍又一遍地讲,孩子小的时候,喜欢重复听自己熟悉的故事,在讲故事的时候,我都习惯“点读”,边指着画报上的文字边讲述,就是这种无意识的“点读”让孩子在听故事的同时认了许多字,刚开始并没有察觉。后来他自己看书时,经常让爸爸过去,指着书上的不认识的字问是什么字,才发现不知不觉他已经认识了不少字。起先,我们也很诧异,平时我们并没有专门教她认字,他是怎么认得的呢?想想,可能是“点读”的时候孩子边听边看就记住了。想法得到验证,的确如此。通过阅读,孩子认识了许多字,识字越多,孩子更喜欢阅读,更自主地阅读,不用依赖父母,享有更大的阅读空间,形成良性循环。书中自有黄金屋,阅读量的增加,阅读面的拓宽,孩子的知识积累就会不断地增加,量的积累就会达到质的变化,最终体现在写作上,会运用好词好句,恰当的修辞为文章增色。

随着孩子年龄的增长,知识的积累,注意力专注力的慢慢养成,孩子也从现在的粗浅阅读慢慢过渡到品读阶段,学会品味阅读内容的精髓,慢慢积累语文的基础。

三、要么读书要么旅行,身体和心灵总有一个在路上

我国古代著名教育家荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”读万卷书,行万里路。教科书中的高山描写得再巍峨雄壮、大海再波澜壮阔,孩子没亲眼见过,没亲身经历过,则很难写出真正有深度的东西。而旅游就是给孩子提供一个开阔眼界,探寻世界的机会。其次旅游是面对一个陌生的环境,这可以培养孩子很多能力,孩子小的时候没有手机导航,我们到一个城市首先买一张地图,教孩子如何看地图,如何选择公交车,如何向陌生人询问道路,如何识别方向等。现在有了手机导航,看似简单了,但是也需要孩子在实践中锻炼。旅游还要有组织能力,时间如何合理安排,景区选择好后,游玩的前后顺序等。另外,就是购买火车票,选择住宿酒店,或者选择旅行团等。这些能力都是在旅游中培养锻炼出来的。再如,在景区或者陌生城市和大人走散了怎么办?如何防小偷?最后,亲情更浓,一家人出去旅游,时间久了,次数多了,一家人配合就更加默契,分工也更加明确,游完起来更加快乐。记得原来我带孩子去旅游,从前期准备到车票门票购买,酒店预订都要操心,现在孩子大了,我只管提出一个旅游计划,他就负责全程的酒店预订和景区门票网上购买,以及景点的规划。

最后,我想对小郎说,我希望你读很多书,走很远的路。我希望你能爱很多的人,也被很多人爱,我希望你走过人山人海,以遍览山湖河海。年让我们继续做一个努力的人,更加热爱生活,热爱学习,怀揣梦想,勤奋努力。世界上没有心想事成,只有天道酬勤,自己脚踏实地一步一步努力,才能拥有更好的自己更优秀的自己,加油吧,少年!

文字:届(11)班郎泊竣家长姚燕萍

图片:届(11)班郎泊竣家长姚燕萍

编辑:赵华新

审核:邬媛媛

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