当前位置： 荀子 >> 荀子简介 >> 花声遣梦为谁开,环创赋得芳华来记本溪高中
评前指导，标准统一
评前指导：党委刘玉萍书记高度重视班级文化建设工作，在评审前对评委们进行了评前指导，统一尺度，统一标准。她要求大家以公平、公正的态度，做好评审工作，使本次评比能够圆满、顺畅地进行；评审结果能够得到全校师生的广泛认可；秉持公心，不辜负师生的殷殷期待。侧墙：在侧墙中各班展示学习小组的评比情况。学生们相互学习，相互促进，最大限度地激发潜能，培养学生积极进取的奋斗精神。生硬地说教，不如自然地生成，无痕地融入，唤醒每一个孩子成长的内动力。后墙：后墙凸显各班特色，形式多样，内容丰富，明确学生的奋斗目标，激励学生为美好的理想而付出青春与汗水。拥抱更好的自己！良好的环境会激活正向的道德认知与道德情感，从而产生更高频率的道德行为，真正做到“不教之教”！外墙：外墙展示班级班名、口号、班训、教师团队等内容，充分展示了班级文化；使学生成为班级文化积极的建构者、忠实的维护者和坚定的捍卫者；时时催人奋进，抵及学生心灵。01
第一部分：高三年级——少年行
尺寸之地陆海倾，山城才俊少年行。年九月，高三年部开展了各班文化墙建设评比活动，正所谓，一花一世界，小小的一块展板所体现的却是班级文化的建设、学生们的精神面貌以及他们对于青春与梦想最深刻的理解。所以，高三年部领导、班主任老师对这次的活动特别重视，经过层层筛选与认真评比，最后评出三名一等奖，分别是3年7班，3年14班，3年16班班级。班级文化介绍三年七班本着师生同心，同创‘七’迹的理念，在外墙设计上用齿轮象征着连动，写着口号“一群人，一件事，一条心，一起拼，一定赢”！所有任课老师排成’V’形象征胜利的照片，外墙展板配有照片栏，定期更换班级的优秀作业作品以及各项优秀学生照片。教室后墙的设计本着“幸福七班人”的核心，班级收集了所有同学的照片，心形排列紧紧围绕着心目中的高校图片，配合内墙理想中的大学以及另一侧班风的写照“静、净、敬、竞、镜、境”，时刻鼓励着团结着班级里所有同学。在细节上，班级的墙上每月还会更换月总结图片板报，记录班级难忘的美好瞬间，进门处书架上每天都有向日葵等鲜花，迎接走进教室的阳光少年。班级文化介绍十四班班级文化建设展示：逐梦十四——班风班貌，书写青春斗志，不吝锋芒，显文科优势。室内后墙：梦想学府抬头可见，近在咫尺，只差放手一搏。向下扎根，达“立、守、得”人生三境，向上开花，则大事可成。班级文化介绍以浩瀚星空为背景，加之以几颗行星点缀的外墙，引起我们对梦幻宇宙的遐想，似未来美好的理想。每颗行星都有自己的特定含义，每一颗行星都有一句诗句相伴。每一周都有更新新闻，每一周都有一篇文章奉送。每一位老师都如同星星一般环绕着我们，不同于传统，既有班级的集体照，又有老师的个人照片以及自己的签名。以中国风为主的内墙布置，展现一种大气恢弘。“一枝独秀”画龙点睛，传达班级风采。在学习劳累之余，有让同学们吐露心声的树洞吐槽墙部分，增添了一丝轻松愉快。精美的大学风光明信片加以装饰，让我们对未来充满自信和憧憬。难得的是一块不大的黑板，擅长板报的我们，发挥特长，画出梦想二字，激励昂扬，青春永不褪色。班级文化介绍3.2班后墙一角：亲子合照，怀着感恩的心前行，父母师长一路陪伴！披荆斩棘同心追梦二班学子共铸辉煌。三年四班
梦想星球：把梦想装进五彩的星球中，在浩瀚的宇宙中为我们引导方向。有梦的地方，就有希望！三年五班
定期更换竞赛单元
三年十二班
乾坤未定，你我皆是黑马
三年十七班
拼搏青春
三年十九班
十九同袍武略文韬
凌云壮志辽沈英豪
三年二十班
向梦想出发
少年有他的山海，有他的重重山影，有他的万里波涛。如果可以，风给他，沙漠给他，天空也给他，是无拘无束的风，会下大雨的沙漠和铺满星辰的天空。学校与老师能做的是奉献，是鼓励，让他们最终能跨过星河，迈过月亮，去迎接更好的自己。小小一面文化墙，是学生们心中的星辰大海，有朝一日，他们一定可以凭借自己的努力去面朝大海，去看春暖花开。02
第二部分：高二年级
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高二十班设计理念最初的梦想：
鱼潜在深渊，鹤鸣于九皋，乐彼之园，声闻于天，我山之石，可以攻玉。
成长的历程：
十班如石坚毅，谦谦如玉的君子一定是经历个塑造过程的，我们十班也应切磋琢磨，砺炼成坚（尖）。
超越的力量：
十班学子经历千锤百炼，终究铸成钢一般的品格，也正印证了“纵有千难与万险，本高铁流永向前”的校训，本着谦谦如玉铮铮若铁的品格，预示着十班学子必将更进一步，百炼成钢。
辉煌的少年：
勇创辉煌，具备勇气、毅力、创造辉煌。预示十班学子在一次次磨炼中，不断进步，创造新的辉煌。煌在古代有“众人簇拥王者点燃火炬”的意思。证明十班学子将在各位老师的带领下点燃胜利的火炬，照亮前程。
高二十一班设计理念外墙设计以“文奥精神”为核心元素，整体造型是一列快速行驶的高铁列车，车头以我的理想大学为指引，预示着文奥同学充满活力的奔向自己的理想大学目标。展板标题体现我们全体文奥同学要弘扬以本溪高中核心素养为指引的文奥精神，侧标题体现做新时代本高文奥人，二者以“追光文奥”班徽为衔接。内容区域左侧为班级荣誉栏，下方为本高核心素养的解读。内容区域右侧为“文奥精神”的三个作用：一是“文奥精神”是一种光荣的传承，二是“文奥精神”是拼搏不息奋斗不止的现在，三是“文奥精神”指引我们冲向光明的未来。
高二十四班设计理念口号：勇毅十四，鲲鹏展翅。百炼成钢，振国兴邦。班训：犯其至难，图其至远文化：懂感恩、讲奉献，比坚韧，求创新“崇德勇毅，敦尚笃行”是《荀子?大略》中的思想，也是14班团队行动的绳墨规度。勇者，有志而刚强也；毅者，坚韧而笃行也。有勇而弘毅方能负重进取，以致大道之所行。鲲鹏之所以翔于九天之上，振翅于碧霄之间，正是其立有“与天地兮比寿，与日月兮齐光”的坚定信念，胸怀“御长风以致青云，驾六龙而上晴川”的远大志向。铁百淬方成钢，玉千琢而成器。十四班是勇毅之旅、钢铁之师，时刻秉持鲲鹏翱翔之志，坚定百炼成钢之心，不惧曝鳃之苦，不畏累锻之辛，以振国兴邦为己任，勇于担当，敢于拼搏，勤于钻研，乐于进取，终必御六月之风，扶摇直上，成就国之栋梁，邦之希望。高二四班设计理念跋涉的我们，有志竟成，求索的我们，自强常乐。勇敢的我们，逆风奔跑。优雅的我们，定将成为最闪耀的骄阳！下课铃响，徐徐信步，总有一抹风景使我们眼前一亮，精致小巧的信纸，优秀同学的表彰，教师团队的介绍，别具一格的本周“优雅之星”，陈列在班级外墙上。一张张信纸，承载了自己的理想，同窗的鼓励，老师的期许……别具设计美感的信纸，浸润的是优雅四班每一位同学发现的生活中的真善与美好，与勤奋合拍的生命的绽放与繁华，更是未来有我们丈量的豪迈与博大。
步入教室，映入眼帘的便是漫画风格浓郁的后墙，师生笑脸，同心圆梦，理想大学，诗和远方……在严肃的学习氛围中增加了一丝童趣与天真，理想大学的铮铮誓言如灯塔一般，指引我们前进的航向！
设计特写
赛后参观
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第三部分：高一年级
班级文化介绍高一十一班
班级布置理念
外墙：寄语学生在学习道路上大胆假设，小心求证。在人生的探索中要认真做事，严肃做人。在外墙展示综合和单科优胜同学照片，以及班级宣传栏。如本周展示了年诺贝尔物理学奖和生理或医学奖的内容，希望宣传栏作为一个窗口用来分享同学们的所见所闻。内墙：班级同学的励志和目标小贴纸，定期分享励志的话或者定下自己的pk对手，给自己学习的动力。9科作业展示区，将文科字迹工整书写美观的答题卡进行展示，理科是高分答题卡。后墙：助梦远航，展示著名学府的照片。分享一万小时的天才理论，学习是脚踏实地量变引起质变的过程，成为优秀的人，一定要付出努力！班级目标：全班同学每天有收获，每周有顿悟！良性竞争，共同进步！班级口号：劈波斩浪，扬帆起航，逐日飞翔，十一辉煌！高一七班
班级布置理念
高一七班班级理念：我们要成为：懂得感恩，有礼貌，对自己和他人充满善意，会换立场考虑问题，懂得沟通，承认多样性，包容，善于发现美，团结、进取、有目标，有实现目标的能力，变成更好的人，变成那个被渴望遇见的人！德才兼备能学会玩！我们要建设：一个成绩优异、健康快乐、有凝聚力、充满正能量的班级！如果我们每个人都要求自己成为更好的人，那么便一定会建成我们共同理想的班级！高一十七班
班级布置理念
班级口号：
十七群雄如日方中
扶摇直上独领苍穹
班训：
学贵有恒，务实上进
天道酬勤，恒者必胜
班级理念：
问鼎清华北大，树立远大理想
行动带来改变，确立当下目标
提升身心健康，建立和谐氛围
创造成功体验，屹立成绩之巅
高一十四班
班级布置理念
班级管理理念，严抓细管，求真务实，团结友爱，和谐创新。班级口号，乘风破浪，追逐梦想，十四有我，必创辉煌。班训，梦想一起飞，携手共进，赢得未来。赛后参观
许多班级以青春、筑梦、爱国为主题，既展现了青年学子远大的报国志向，同时也平添了浓厚的学习气氛，让本高的校园文化建设真正落实到实处。在标注着理想大学的文化墙面前，每位同学都能为自己所设立的明确的目标而努力奋斗，用奋斗的青春肩负起这个时代最伟大而光荣的使命。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，东方巨龙正掀起层层巨浪，而年轻的学子将成为富国兴邦的后浪！赤乌焜耀，本高更强！花声遣梦为谁开，环创赋得芳华来
监制：本溪市高级中学
策划：德育处
文字：康雁冰迟文捷王兴强赵宇
图片：高一、高二、高三年部
审核：宣传处
编辑制作：白志锋
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