荀子

系列传记许志伟心声言行录第二期

发布时间:2018/3/2 8:01:47   点击数:

许志伟心声言行录

(武汉化工学院许志伟专题宣传小组编)

三、壮志篇

许志伟日记、手记及思想汇报摘录:

踏着坚定不移的步伐

走向前,完成我每一个梦想

纵然经历了痛苦悲伤

我也要,尽情让生命放射光芒。

不管时间有多长,经历多少海与浪

我也要用尽全力,让自己活的坚强

是你们给我希望,永远不会再彷徨

坚定的面对承诺,创造美好的天堂

人生岂能尽如人意

只能够,但求无愧我的心

就算未知的前途茫然

不要怕,幸福就会和你分享

不管生命有多长,经过多少风与霜

我愿意燃烧自己,让生命象太阳

是你们给我力量,让我不怕苦与伤

我们要勇敢去闯,挑战每一个理想。

(许志伟写在自己的毕业留言册的第一页,年6月16日)

每一个平凡的人,只要他把握生命去追求梦想,真诚的投入生活,就会成为英雄。

(摘自许志伟欣赏歌曲《真心英雄》后写下的感悟《少年当有英雄梦》)

壮志在我胸(歌词)

拍拍身上的灰尘,振作疲倦的精神,远方也许尽是坎坷路,也许要孤孤单单走一程。早就习惯一个人,少人关心少人问,就算无人为我付青春,至少我还保留一份真。

拍拍身上的灰尘,振作疲倦的精神,远方也许尽是坎坷路,也许要孤孤单单走一程。莫笑我是多情种,莫以成败论英雄,人的遭遇本不同,但有豪情壮志在我胸。管那山高水也深,也不能阻挡我奔前程,茫茫未知的旅程,我要面对我的人生。

——摘自许志伟抄录的歌词

年5月16日

不登高山,不知艰险;不下苦功,怎能破关。

飞瀑之下,必有深潭;逆境之中,必有强汉。

时不空过,路不空行;青春易逝,毕生追寻。

熟能生巧,巧可生精,一艺不精,终生无成。

与其空谈,不如实干,抓紧实干,事成一半。

争权夺利,名誉扫地,为人廉正,顶天立地。

鸟美在羽,人美在心,与其修面,不如修心。

独脚难行,孤掌难鸣,同心同德,众志成城。

骏马不奋,原地徘徊,笨鸟先飞,行程万里。

——摘自许志伟摘抄的名人名言

年5月16日

四、求索篇

许志伟日记、手记及思想汇报摘录:

“渺小并不可怕,位卑并不可怕,只要自信,聚沙成塔,一切便都在美丽的憧憬中孕育而生了。”

“了解自己,设计自己,不断调整自己,是人生不断实现自我超越的必然步骤。”

——摘自许志伟日记

年9月27日

新的起点

不管你准备的如何,新的学期已经开始,校园生活的车轮已经轧轧地重新转动,不管你曾有怎样的荣辱得失,过去的就让它过去吧——因为,你应该为自己喝彩!

新的目标,新的计划,新的起跑线……崭新的一切无暇令你怀念过去,只是催你满怀信心地担负起你的责任来!或许任务艰巨,或许路途遥远,但是,不鼓起勇气去尝试和探索,又怎么能奢望成功向你飞来呢?这时,先微笑着为你自己大声喝彩,这是对自己最积极的肯定,对士气最热情的鼓舞,对未来最响亮的挑战!

不是自高自傲,不是虚张声势,不是光有喝彩却无半点行动。喝彩只是发令枪,真正的赛跑完全靠你毅力的支撑。然而喝彩是必不可少的,没有充分的自信,见绊脚石怎会不发怵呢?自勉式的喝彩是送给自己最珍贵的礼物。

请你为自己喝彩!

——摘自许志伟日记年10月15日

创新就是生活

昨天不是今天,今天会变成昨天

旧的不是新的,新的也会变旧

有梦想,生活才有阳光

有创造,生活才有源泉

我们一起

展开梦想的翅膀

开启心灵的智慧

因为

生活需要创新

创新就是生活

——摘自许志伟日记年9月27日

“前几年都抗洪,今年却大旱,许多地方还没有来得及采取措施,庄稼已经干死了,农民的收入大大降低。对此,我们不得不提醒我们的政府在修建水利设施的时候,要兼顾防洪抗旱,防洪时防洪,抗旱时抗旱,不至于资源浪费。”

“在汉江武汉段,一小孩落水,但周围的人看到水流太急而不敢施救,只能眼睁睁地看着小孩被水冲走;在汉江汇入长江口,一青年也因此而丧生;在长江黄石港,两个十二岁的小女孩落入江中,一个读小学五年级的小女孩奋不顾身地跳入江中,当救出一个女孩后,再去救第二个时,那个女孩却死死地抱着了她,到最后双双沉入水底;在我们洪湖,一个八九岁的小孩看到电排排水好玩,便下水游玩,很快便顺水流去,只留下一个小脑袋在水中时隐时现,一个十七岁的男孩从桥上跳下去将他救起……为什么施救者都是一些未成年的孩子,而不是那些成年人呢?难道那些小孩会游泳?难道那些孩子就不怕死?是他们傻吗?在物质文明不断提高的同时,我们必须狠狠抓精神文明建设,使我们的心灵变得纯洁一点,高尚一点。”

——摘自许志伟的思想汇报,年8月26日

在如何提高自己能力的同时使自己的思想更加成熟,形成正确的世界观、人生观、价值观,我想还需要组织的教育和引导。

——摘自许志伟的思想汇报,年2月15日

记得我在入党志愿书中有这么一句:“我所取得的成绩都是通过我的努力得来的。”受到了任书记的批评。说实话,我当时想不通,我所取得成绩确实是通过自己的努力取得的,我不努力,那些成绩会主动找上门来吗?但后来的一段时间里,我仔细一想,发现了自己忽略了外在因素的影响。明代洪应明写的《菜根谭》中谈到:“人情反复,世路崎岖。行不去处,须知退一步之法;行得去处,务加让三分之功。”意思是说,人情冷暖是变化无常的,人生道路是崎岖不平的,因此当你遇到走不通的路时,必须明白退一步做人的方法;当你事业一帆风顺时,一定要把好处三分给他人的胸襟和美德。我取得的成绩主要是由于我的努力,但如果在寝室,没有同学给我创造一个好的环境,我会安心学习嘛?在课堂,要是没有,老师的引导,为我搭建起知识的框架,我会取得这么好的成绩吗?在教室,要是都乱七八糟的,怎么自习呢?在学习中,要是没有同学和老师的帮助,自己不就一筹莫展了吗?还有许许多多,这些外在因素没有那么引人注意,但缺少了它们,我能否成功还要打上一个大大的问号。

——摘自许志伟的思想汇报,年2月15日

江泽民总书记在七一讲话中指出:“我们对社会未来发展的方向可以作出科学上的预见,但未来的事情具体如何发展,应该由未来的实践去回答。我们要坚持正确的前进方向,但不可能也不必要去对遥远的未来作具体的设想和描绘。”确实,在现实学习中,我们不能去计划胜利,但我们必须去为了胜利而努力,中国社会主义现代化建设我们不能纸上谈兵,我们应该一步一个脚印去实现它。

——摘自许志伟思想汇报,年12月18日

吏民必相知心,然后治也,吏知民心则明,明则政平矣;民知吏心则信,信则吏行矣。

欲相知心,岂一朝一夕而可哉?

——《吏心·民心》,北宋思想家李觏

闻之于政也,民无不为命也。国以为命,君以为命,吏以为命……闻之于政也,民无不为功也。故国以为功,君以为功,吏以为功。

——贾谊鉴于亡秦教训有言

凡吏于士者,若知其职乎?盖民之役,非以役民而己也。

——柳宗元

——摘自许志伟摘抄的名人名言

年11月6日

荀子名句:

公生明,偏生暗。(《荀子·不苟》)

君子役物,小人役于物。(《荀子·修身》)

道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。(《荀子·修身》)

跬步而不休,跛鳖千里;累土而不辍,丘山崇成。(《荀子·修身》)

目不能两视而明,耳不能两听耳聪。(《荀子·劝学》)

——摘自许志伟摘抄的名人名言

年11月6日

治天下者惟君,乱天下者惟君。治乱非他人之所能也,君也。小人乱天下,用小人者谁也?女子寺人乱天下,宠女子寺人者谁也?奸雄盗贼乱天下,致奸雄盗贼之乱者谁也?反是有于道,则天下治,反是有于道者谁也?

——清唐甑《潜书》之《鲜君》

学术无良知就是灵魂的毁灭,政治无道德就是社会的毁灭。

——拉贝莱

——摘自许志伟摘抄的名人名言年4月6日

快乐和痛苦就像一个钱币的两面,你有权掷出一个钱币,却无能为力决定掷出的那一面,是痛苦还是快乐。如果能够减少身边的人的痛苦,自己也许会比较快乐。(《一个钱币的两面》)

——摘自许志伟摘抄的名人名言

年7月13日

嫌弃亲友和朋友,当然不对,嫌弃对手,乃是有上进心的表现。大部分人的错,不是错在嫌弃对手,而是错在还没有资格嫌弃对方。(《很应该嫌弃》)

——摘自许志伟摘抄的名人名言,年7月13日

赞赏

长按







































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