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学习弘扬传统文化必备 　　刘震首先介绍了《易经》的早期历史、书名内涵、作者及其早期传播，从《易经》中的五行观引入，解释了筮法。他说，《易经》中的筮法是一种基于自然概念与数据的信息分析，是自然与社会数据的高度抽象。

随后，刘震梳理了易经思想的传播，其中包括孔子与周易、周易中的宇宙观念、筮法的变化与继承、周易与“天人合一”等观念的缘起与流变。通过对比孟子的“性善论”与荀子的“性恶论”，引导听众们深入理解周易中人与万物关系的本质。 　　在问答互动环节，同学们积极提问，围绕“善的定义”“如何向善”“如何定义君子”等问题表达了各自的看法。刘震针对同学们提出的问题，逐一进行解答。 　　本次讲座激发了现场听众了解中国经典、理解中国古典思想的兴趣。

弘扬中华文明，彰显文化自信

　　一个国家的文化，从来代表这个国家自古而今的审美、追求与理想，连接民族的过去和未来。以“国家富强、民族振兴、人民幸福”为基本内涵的“中国梦”也是如此。

　　回望历史长河，从“民亦劳止，汔可小康”“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”的物质生活向往，到“大道之行，天下为公”“厚德载物”“民胞物与”的情操追求，分明听到“中国梦”这部伟大交响绵延数千年的深沉前奏与历史回声！

　中华文明历来把人的精神生活纳入人生和社会理想之中。”因此，中国梦“既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了中国人自古以来不懈追求进步的光荣传统”。

如今我们的国家已进入世界的大国强国行列，中国梦正在向世界人民展现着中华民族的伟大智慧和神奇力量。中国传统文化开始占领全球市场，在全球发挥着越来越重要的作用！

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