荀子这人的学术生涯可真是丰富多彩。他年轻的时候，就跑到齐国去游学，因为他的学问太渊博了，所以在齐国的“稷下学宫”里，他竟然三次被选为祭酒，这就好比是那个学宫的校长。不过，后来在齐国遇到了些麻烦，他就去了楚国。在楚国，他得到了春申君的赏识，被任命为兰陵（就是现在的山东省临沂市）的县令。但是，春申君去世后，荀子就丢了官职，在兰陵安度晚年。

荀子对儒家思想的发展起到了很大的推动作用。他有个观点，和孟子的“性善论”正好相反，他认为是“性恶论”，就是说人的道德品质是后来慢慢形成的，受到周围环境和教育的影响。所以，荀子特别看重教育的作用，认为教育能改变人。他还是个唯物主义者，提出了“天行有常”和“人定胜天”的观点，就是说宇宙有自己的规律，人可以通过努力去适应自然、改造自然。

荀子的这些学说在当时和后世都产生了巨大的影响。他有两个特别出名的学生，韩非和李斯，这两位在中国历史上也是响当当的思想家和法家代表。荀子的主要著作《荀子》，里面全是他的思想和理论，是研究他思想的重要资料。

1、君子曰：“学不可以已。”

释义：君子说，学习是永无止境的。解读：这意味着我们永远都有新知识可以学习，我们应该持续地追求知识和智慧。

2、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

释义：靛青是从蓝草中提炼出来的，但比蓝草更青；冰是由水凝结而成的，但比水更寒冷。解读：这说明了通过学习和提炼，我们可以超越原有的知识和技能。

3、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

释义：不登上高山，就不知道天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚。解读：只有通过实践和经验，我们才能获得真正的知识和智慧。

4、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

释义：我曾经整天思考，但没有片刻学习来得有收获。解读：行动比单纯的思考更为重要，我们应该将思考转化为实际行动。

5、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

释义：君子广泛地学习，并且每天都能自我反省，这样就能做到智慧明达且行为没有过失。解读：通过不断学习和自我反省，我们可以提高自己的智慧和避免犯错。

6、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

释义：如果刻了一下就放弃，腐烂的木头也不会被折断；如果不停地刻下去，金石也可以被雕刻。解读：坚持不懈是成功的关键，无论面对多大的困难，只要我们持之以恒，就能够取得成就。

7、君子生非异也，善假于物也。

释义：君子的本性并不特殊，只是擅长利用周围的事物。解读：我们应该学会利用周围的资源和条件来提升自己，而不是仅仅依赖自身的条件。

8、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

释义：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，也没有强壮的筋骨，但它能吃泥土，喝地下水，这是因为它用心专一。解读：专注和用心是成功的关键，即使条件不利，只要我们专注于目标，也能够取得成就。

9、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

释义：积累土壤可以成为高山，风雨就从这里兴起；积累水可以成为深渊，蛟龙就从这里产生；积累善行可以成就美德，而神明自然会得到，圣人的心境也就准备好了。解读：通过不断积累和努力，我们可以取得巨大的成就和提升自己的品质。

10、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

释义：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。解读：我们应该重视积累，即使是小的进步和努力，也能够在长期中产生巨大的影响。