??作业

一个月的写作训练营结束了，你想对持续践行的自己说什么呢？想对一直陪伴你的大家说什么呢？想对笑来老师说什么呢？

??开篇——启航

常言道，万事开头难。回头望过去，开头并不难，难的是持续不断地做；难的是做一个长期主义者，持续践行我们认准的事儿。

没有刻意的管理时间，没有豪言壮语的誓言，而是默默地把时间当作朋友，让它静静地陪我走完这一个月的旅程。

这是一段奇妙的旅程，紧张又兴奋；新奇又满足，就像方鸿渐乘坐的法国邮轮踏上了归国的旅途，盼望着旅途能早点结束到达终点，谁曾想到达终点，才是故事刚刚的起点......

??写作课是一粒种子更像一棵大树

有幸聆听了笑来老师的八节写作课，我想在每个人心里（脑子里）都埋下了一粒种子，一颗希望的种子；又像是在每个人心里种下一棵树??，渴望早日成为一片森林??????

传递感知-就像大树对外呈现的整体形象，枝繁叶茂还是干枯凋零。

选择为本-想成为一棵怎样的树？速成的杨柳还是饱经岁月的松柏？

格式创作-是杂乱无序的撒播栽种，还是整齐划一的行列分明？

逻辑模版-是任凭枝叉漫无目的的生长，还是可以层次分明、高低有序地呈现？

修辞正义-宛如那垂柳的婀娜，又似黄山松柏的险峻，各有各的美。

输入为本-量变产生质变，一树为木，百树成林。所有的收获都是默默地耕耘。

超级专业-要做就做那个参天大树，努力生长，直指苍穹。

目的目标-架起沟通的桥梁，是做Vivian家和邻居家的树墙，还是那一片壮美的森林，都是人生的选择。

??机会是靠机会得来的——实践出真知

洛克菲勒说：“机会是靠机会得来的。成功地将一个好主意付诸实践，比在家空想出一千个好主意要有价值的多。”

写作课这个机会就是我参加定投课堂这个机会得来的，大家常说，机会都是给有准备的人的。是的，我们写作营这多个战友就是把握住了机会，而且把它付诸实践，并且持续实践了一个月。实践出真知，我想每个人的感悟不同，心得体会各异，但肯定都有满满的收获，沉甸甸的喜悦。

人们用来判断一个人能力的真正基础，不是他脑子里装了多少东西，而是他的行动。

我把写作课比作一棵大树，我们要做的就是把这棵大树装在我们的脑子里，通过我们持续的行动和努力，让它开枝散叶，茁壮成长。

??重新认识自己、定位自己

“大多数人实现人生愿望有两大障碍————自我意识和思维盲点。”——这是瑞-达里欧在《原则》里提到一个观点：

自我意识障碍，就是你潜意识里的防卫机制，它会使你难以接受自己的错误和弱点。

思维盲点障碍，就是你的思维意识有时会阻碍你准确看清事物。

我们都有弱点，都会犯错误，但这并不影响我们进步，因为错误加思考就等于进步。这也是我们重新认识自己，给自己的操作系统升级的一个必然过程。前提是不要多次犯同样的错误。

思维盲点，就像你写作时抓不住重点，无法准确清晰地把你的感知传递给受众。

而这两大障碍也是我们构建个人品牌路上最大的障碍，承认自己的错误不丢人；不要担心自己的形象，在实现目标的路上持续践行。

并且，奉行头脑极度的开放，就像笑来老师说自己不是被

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