素质教育

示范校

专家组预检

荀子实验小学

汇报答辩

“师也者，教之以事而喻诸德也。”素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。因此，我校十分重视学生的素质教育。

SCHOOL

7月6日上午，局督导室程庆主任一行四人来到荀子实验小学，对于学校素质教育示范校申报和创建工作进行预检。

检查组首先听取了彭校长的创建工作汇报。

彭校长总体介绍了学校的发展状况，尤其是办学以来学生素质的发展、师资队伍建设、教育教学取得的诸多成果。此外，彭校长重点介绍了学校在管理上采取的创新理念，详细介绍5s管理制度以及对校园文化建设和“现代六艺”课程的推动发展和取得的成绩。

一、发挥资金效能，优化办学条件

二、引进5S管理，更新办学理念

三、注重队伍建设，提高教师素养

四、开发“现代六艺”课程，打造特色品牌

五、拓宽德育渠道，促进全面发展

六、凝聚教育智慧，凸显办学成效

程庆主任就彭校长的汇报对学校素质教育工作给予高度评价和肯定，对学校的档案资料整理、“现代六艺”校本课程开设、学生评价机制等工作提出表扬。荀子实验小学可谓是区域名校，取得的成绩得益于一个思想新、能力强、业务精的优秀团队。这些详实且精美的资料都是曾经学校发展历程的有力印证。相信荀子实验小学将在丛台区教体局的带领下、学校的超远谋划中越办越好。

审阅座谈

检查组分版块对学校创建材料进行现场审阅。审阅后，又随机找各学科教师代表进行座谈。

教师座谈会

座谈中

实地考察

检查组成员在彭校长带领下对学校进行参观、指导，实地考察学校素质教育工作开展情况。检查组一行先后参观了校办室、学生教室、及各个功能教室。学校优良的育人氛围给专家们留下了深刻的印象。

SCHOOL

检查组希望学校对标迎检细则，让标准更上一个台阶。望荀子实验小学继续坚持面向现代化，面向世界，面向未来，开拓创新，为我区的教育事业再谱新篇章。

THEEND

文字/王馨

图片/张君妍檀婉婷

审核/尚凤花王萍

丛台区荀子实验小学

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