1、孟子重教,荀子重道,小斯重课,艾拉重班。解释:最早提出教育一词为孟子;最早提出道德一词为荀子;最早将课程用于专门术语为斯宾塞;最早提出班级一词为艾拉斯莫斯。2、永远记住历史独立解释:教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性3、教育对象社会人,教育性质正负
1.“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(A)A、月亮B、姻缘2.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是:(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了个男孩D、考试通过3.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:(
年高考快要来了,随着各地高考改革步伐的加快,高考试卷的使用情况会有哪些新的变化呢?这里可以明确地告诉大家,除了山东省将于年全科加入新课标全国1卷以及西藏由使用甲卷(全国2卷)改为丙卷(全国3卷)以外,其他各省份仍与年的使用情况相同。我们知道,目前我国内地各省份
用心为师,专心为您(千喜)千喜教育国编交流群:(新)国考面试群:(新)教师资格证:(新)咨询/喜妹8南昌市红谷滩新区丰和大道正荣大厦A座18楼喜妹:昨天投票最多的是第4题哟,快来快来,大家一起听讲解吧!(文末投票继续哦~)4、智力的个体差异性并不体现在()上。
墨子影响极大,史料极少,有限史料中孕含着无限的文化信息。史家的态度,诸子的褒贬,使得枯竭史料中的墨子形象渐为丰满。墨之源流,近本于工,远溯于巫。古代国家大事,惟祀与戎。儒以祀为职,墨以戎为业,并为显学。墨家“以戎为业”,正是以“工”为其显著标识的。其言行思想表
年秋学期期中陈盘联考高一语文试卷考试时间:分钟1.下列词语中错别字最多的一组是()(3分)A.饥讽弩马不记其数百无聊懒B.急躁座标举一反三怨天尤人C.骐骥锦缎入不敷出望洋兴叹D.蒙弊颓圮美仑美奂一曝十寒2.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.先生早年教
个体身心发展的概念:身体和心理两方面的发展。个体身心发展的动因:内发论:内在因素,强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的代表人物:孟子人性本善,万物皆被于我心恻隐、羞恶、辞让、是非四端,这是仁、义、礼、智四种品性的
离年国考还有3天!常识是公务员考试行测必考项目,相对来说,是比较简单的一个模块,但是考查的范围比较广,所以重在平时的积累。但素,腻们一般都没怎么跟着我乖乖积累,所以雪中送炭地给大家精选了爱考的条必备国考常识↓↓快点一起来提分冲刺吧!百家思想第1条孔子:儒家创始
百家思想第1条孔子:儒家创始人,被称为“至圣先师”,修订六经,其言行被弟子整理为《论语》第2条老子:道家创始人,代表作《道德经》第3条孟子:儒家代表人物,尊称“亚圣”,著作《孟子》第4条孙武:春秋时期人,被称为“兵圣”,著作《孙子兵法》是世界最早的军事著作第5
Deep-Sci:-sci-源自拉丁语的scientia(知识)小科物语+现实中,由于发展太快而自己垮下来的企业,就是因为没有经过坚凝的过程。人主之患在于信人。信人,则制于人。人臣之于其君,非有骨肉之亲也,缚于势而不得不事也。故为人臣者,窥觇其君心也,无须臾之
《易经》中隐含的28条天规,大智慧!一:以自我为中心的人,将困于人生 的陷阱人人都有“自我”——身体、思想、财产、名誉、地位等等。如果你是一个聪明人,不仅要为自己活着,还要替他人着想,“后其身而身先,外其身而身存”,“我”字被过分强调,就会变成诅咒。二:过分在
来源:网络转载!不知出处!声明:版权归原作者所有!如有版权问题,请联系我们!特此感谢!时——因时乘变,待时而飞“虎落平阳被犬欺,龙困浅滩被虾戏。”人做事都需要掌握时势和时机。时机不对,就不要出头。没有机会,就不要盲动。保存实力,待时而动。人应该像龙一样,把握时
心灵鸡汤原谅,并非是因为心宽,而是因为不舍。不原谅,未必是因罪不可赦,只因心已离开。真情,一定会让人心软。但凡跟心软毫无关系的情,都只是些假象而已。当一个人坚持不肯原谅你,不必再多说。坚不可摧的内心,样样都有,唯独少了“爱”。爱的另一个名字,叫做“妥协”。先锋
先秦税收思想是中国税收思想的源头,对古代税收思想影响深远,甚至对当代税收制度也有历史借鉴意义。通过税收促进生产发展先秦时期,人们已经知道通过税收性的政策工具对社会经济活动实行调节、控制。如《周礼·司徒下》规定:宅旁不种桑麻之家,就必须向国家额外交纳“里布”;某
一:以自我为中心的人,将困于人生 的陷阱人人都有“自我”——身体、思想、财产、名誉、地位等等。如果你是一个聪明人,不仅要为自己活着,还要替他人着想,“后其身而身先,外其身而身存”,“我”字被过分强调,就会变成诅咒。二:过分在意别人的眼光,将丧失自我每个人都是
数易新事物68运筹于帷幄之中,决胜于千里之外学数易文化做有德又值钱的人 “位”之所以重要,因为“位”决定了未来的方向。 《周易》中说:“正位凝命”,一个人摆正位置才知道自己的使命是什么,方向在哪里。位置不对,方向就不可能正确。 你处在什么位置,站在
原载《中国哲学史》年第1期先秦诸子论名,旨在匡正名实相怨的时弊,公孙龙也不例外。但是其以实正名的学说宗旨,却并不为同时代诸子赞同,以致荀况斥之为“惑于用名以乱实者也”。究其原因,乃公孙龙所论之名,与此时代之一般理解旨趣殊异。概言之,公孙龙看到了“名”的两种用法
天人合一的理论核心到底是什么?一言以蔽之:和谐。和谐是中国传统文化的基本特征之一,换言之,天人合一,即天人和谐。李约瑟在《中国人的世界科学技术观》中写道:“古代中国人在整个自然界寻求秩序与和谐,并将此视为一切人类关系的理想”。“和”字历史悠久,它在多年前的甲骨
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勸學(節錄)君子曰:學不可以已[2]。青,取之於藍而青於藍[3];冰,水為之而寒於水。木直中繩[4],輮以為輪[5],其曲中規[6],雖有槁曓[7],不復挺者[8],輮使之然也[9]。故木受繩則直,金就礪則利[10],君子博學而舊參省乎己[11],則知明而行無