事业单位

1.某村开展集体资产确权到户和股份合作制改革，实现了农村“资源变资产、资金变股金、农业变股东”。在立足供需对接的基础上，发展了农村集体经济，赢得了农民高度认可。材料表明，发展农村经济应（）

①不断完善农村生产关系②以市场为导向优化农业产业结构

③不断增加农业资金投入④激发非公有制经济活力和创造力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2.美国哈佛大学曾对本校即将毕业的学生进行人生目标的调查：发现3%的人有清晰而长远的目标，而60%的人目标模糊。25年后，3%的人努力拼搏成为行业的领袖，而60%的人则安于现状一直生活在社会的中下层。这一事实意在说明（）

A.方法论体现世界观

B.世界观决定方法论

C.哲学是关于方法论的学说

D.世界观与方法论是同一问题的两个方面

3.某地政府部门在干部选拔任用中，积极采用网上述职、民主测评等考核方式，充分听取群众意见，这些做法使（）的渠道更加畅通。

A.民主选举

B.民主监督

C.民主管理

D.民主决策

4.“蝇贪”猛如虎，基层反腐事关人民群众的“获得感”，年中国反腐强势推向基层，瞄准人民群众身边的腐败问题。基层反腐是为了（）

A.维护人民群众的切身利益

B.强化党和政府的权威

C.提高党的行政管理水平

D.审慎行事国家权利

5.机动车驾驶人违法行驶造成重大交通事故构成犯罪的，依法追究什么责任？（）

A.刑事责任

B.民事责任

C.经济责任

D.直接责任

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1、A

农村集体经济的发展，资产确权到户体现了不断完善农村生产关系，在供需对接基础上，发展农村集体经济，体现了以市场为导向优化农业产业结构。①②正确。集体经济是公有制经济，而不是非公有制经济，④表述不正确。故选A。

2、B

该调查表明了目标的重要性，目标决定了个人是否努力及努力的方向，目标是对社会发展的看法，属于世界观范畴，指导着人们的行动，因此，这一事实说明了世界观决定方法论。故本题选择B。

3、B

通过网上述职、民主测评，将干部选拔任用过程公开，听取群众的意见，接受群众的监督，使民主监督的渠道更加畅通。故本题选择B。

4、A

“大老虎太远，苍蝇扑面”，群众身边的苍蝇式腐败不仅严重影响党的形象、损害党的执政基础，更关乎群众的切身利益。基层反腐，让百姓对反腐倡廉的实际效果有更多切身感受，让反腐正风给百姓带来获得感。因此，基层反腐根本上是为了维护人民群众的切身利益。故本题选择A。

5、A

《刑法》第三条规定：法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。机动车驾驶人违法行驶造成重大交通事故构成罪，应当承担刑事责任。故本题选择A。

教师公招

1.我国全面发展教育的基本组成部分中，认识基础是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

2.未经法定程序，教师随意对学生进行搜查等行为侵犯了学生的()

A.人身健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.受教育权

3.通常我们所讲的中、高考以及奥林匹克竞赛，这种教学评价属于()

A.相对评价

B.绝对评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

4.主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的课程评价模式是()

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.CIIP评价模式

D.差距评价模式

5.在身心发展动因的问题上，以下哪位人物所持的观点与其他三位的不一致()

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.荀子

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1.选B。智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育，因此是全面发展教育的认识基础;德育是思想基础;体育是物质基础;美育是协调力量。因此，本题答案选B。

2.选B。人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。因此，本题答案选B。

3.选A。相对评价是按照评价的基准划分的一种评价方式，是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。为相对评价而进行的测验一般称为常模参照测验。它的试题取样范围广泛，测验成绩表明了学生的学习的相对等级。中、高考以及奥林匹克竞赛体现了相对评价。因此，本题答案选A。

4.选B。美国学者斯克里文提出目标游离评价模式，认为评价应当注重的是课程的实际效果而不是预期效果;目标评价模式由被誉为“教育评价之父”的泰勒提出，强调评价是为了找出结果与目标之间的差异，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据;CIPP模式由美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆等学者提出来的，评价不应局限在评定目标达到的程度，而应该是为课程决策提供有用的信息，应该为课程的改革服务;D选项是干扰项。因此，本题答案选B。

5.选D。弗洛伊德、威尔逊、格塞尔都是内发论的代表人物，而荀子是外铄论的代表人物。因此，本题答案选D。

TEL：（







































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