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高考语文二轮复习----情景默写
1.(1〕在王维的《使至塞上》中,以“蓬”“雁”自比,暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是“_____________,_____________”。
(2)《琵琶行》一诗中,白居易在听完琵琶女倾诉身世后,由琵琶女的身世联想到自己的遭遇,不禁发出了“_____________,_____________”的感慨。
(3)庄子《逍遥游》中宋荣子这个人,世人都来毁誉他他却不为所动,原因是他能够做到认清自我与外物的分际,并且能够“_____________”。
2.(1)韩愈在《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是______,_________。
(2)苏轼在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是_________________,_______________。
(3)郦道元在《三峡》中渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是___________,_________________。
(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故写出自己离开家乡之久的句子是__________,__________。
(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中,与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是___________________,________________。
3.(1)陶渊明在《桃花源记》中描写桃源中人无论老幼均能快乐生活的句子是:“,_____________”。
(2)在《永遇乐?京口北固亭怀古》一词中,辛弃疾引用历史典故,以“_____________,_____________,_____________”,告诫当朝掌权者应认真做好北伐准备,否则就会惨遭失败。
4.(1)《庄子·逍遥游》中,作者认为,到近郊去,“_____________”腹中还很饱;到百里之外去,则要做“_____________”的准备;到千里之外去,则要做“_____________”的准备。
(2)新旧代序,昼夜轮回,时光流逝最容易引发游子的思乡之情,王湾《次北固山下》中“________________,__________________”充满理趣地写出这种情感。
5.(1)庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有局限的,这两句是:,_____________。
(2)《阿房宫赋》中警示后人不要重蹈秦国灭亡覆辙的名句是:_____________,_____________。
(3)《岳阳楼记》中有“是进亦忧,退亦忧”一句,其中“进亦忧”指的是:_____________。
6.(1)《小石潭记》中,“_____________,_____________”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕、连接,随风摆动的样子。
(2)《氓》中写女主人公不见复关时“_____________”,写出了女主人公的痴情,但是“_____________,_____________”两句写出了男子在心愿达成后对女主人公的态度发生了很大的变化。
7.(1)《左传曹刿论战》中,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“_____________,_____________?”
(2)辛弃疾《永遇乐京口北古亭怀古》中“_____________,_____________,_____________”三句,写宋文帝刘义隆草率北伐,结果一败涂地。
8.(1)在“学与思”的关系上,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,荀子在《劝学》中则认为_____________,_____________。
(2)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行》“_____________,_____________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。
(3)韩愈在《师说》中写人们为子择师而他们自己却不从师,韩愈认为人们这样做是“_____________”,并不明智。
9.(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:“_____________,_____________。”
(2)王维的《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:“_____________,_____________”。
(3)《蒹葭》一诗中用“道阻且长、_____________”表现了追寻伊人道路漫长、地势越来越高,行走费力。
10.(1)“_____________,_____________”是杜牧在《阿房宫赋》中对秦奢侈靡费而不知怜惜发出的激愤质问。
(2)李白在《蜀道难》一诗中,写出行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_____________,_____________”。
(3)白居易的《观刈麦》中揭示农民赋税繁重的句子:“_____________。”
11.(1)荀子在《劝学》中强调学习应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是:“_____________,_____________,_____________”。
(2)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,_____________”两句描写了下雨前乌云密布、天昏地暗的景象。
12.(1)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地运行规律的名句是:“_____________,_____________。”
(2)宋濂在《送东阳马生序》中交代自己处于锦绣华服的同舍生之间,却从无慕艳意的原因的句子是:“,_____________。”
(3)恶劣的环境可以使人为生存发展而积极奋发:安逸的环境容易消磨人的意志,导致最终衰亡,所以在《〈孟子〉二章》中孟子总结说“_____________”。
13.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达了对友人的思念:“_____________,_____________。”
“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易《琵琶行》“,_____________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。
“秋风肃肃晨风飔”句,运用叠词增强表现力,陶渊明《归去来兮辞》“_____________,_____________”也使用叠词,突出了春天的美好和盎然生机。
14.(1)人们常说:“活到老,学到老”,荀子《劝学》篇中的“_____________”一句印证了这句话。
(2)《琵琶行》中“_____________,_____________”既是诗人与琵琶女感情的共鸣,又是全诗的主旨。
(3)《登高》中,杜甫面对萧萧落木、滚滚长江,发出“_____________,_____________”的感慨,以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。
15.(1)《归去来兮辞》中陶渊明用“_____________,_____________”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
(2)庄子在《道遥游》中点明宋荣子看淡世间荣辱,不受外界评议影响的两句是“,_____________”。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,运用借代修辞展现曹军失败的句子是“_____________”。
16.(1)儒家经典让我们获益匪浅。从《论语》“_____________________?______________________?传不习乎?”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“____________,_____________,____________________”三句塑造了周瑜风度潇洒、指挥从容、自信而富有才略的儒将形象。
17.(1)李白《蜀道难》一诗中,在结尾“_____________,_____________,_____________”的长叹中,我们似乎感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中“_____________,_____________”两句以色彩鲜明的语言,描绘了春夏之景。
18.(1)庄周《逍遥游》中,连续否定了宋荣子和列子之后,紧接着指出达到真正逍遥境界的三句是“,_____________,_____________”。
(2)杜甫《春望》中“_____________,_____________”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。
19.(1)陆游在《游山西村》一诗中,通过“___________________,________________”巧妙地融入主人的好客和自己的喜悦以及感激、闲适之情,流露出对农村生活的向往。
(2)李白在《蜀道难》一诗中,用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是“_______,_______。”
(3)士人以仁为己任,责任重大,道路遥远,因此《论语·泰伯》中曾子对士人提出“________”的要求。
20.(1)柳宗元的《小石潭记》中,“_____________”一句用比喻手法,描写了溪水两岸参差不齐的地势。
(2)自古逢秋悲寂寥,杜甫在《登高》中就用“_____________,_____________”抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。
(3)《逍遥游》中,庄子通过“_____________,_____________”指出顺应天地万物之性、驾驭六气变化才是“无所待”的逍遥。
21.(1)《离骚》一文中,屈原用“_____________”、“_____________”、“_____________”三句,指出了楚怀王荒唐,群小嫉恨,时俗取巧的污浊、绝望之境。
(2)龚自珍《己亥杂诗》中,“_____________,_____________”两句以落花为喻,表明自己不畏挫折、始终要为国效力的坚强性格和献身精神。
22.(1)荀子《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的诗句是“______,____________”
(2)苏轼《赤壁赋》中“_____________,_____________”句生动、形象地描绘出月亮在夜空中令人不易察觉的缓慢移动的状态。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中,先用“而或长烟一空,皓月千里”来形容夜空的纯净,月色皎洁;又用“浮光跃金”形容月光照耀下的水波;再用“____________________”来描摹无风时水中的月影。
23.(1)《师说》中,“______________,_____________”打破了老师的神秘地位,强调应该辩证地看待老师和学生的关系。
(2)《离骚》中“_________________________,______________________”书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”相似的境遇。
(3)《登高》中杜甫看到峡江秋景,百感交集,以“______________________,______________________”两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。
(4)李煜《虞美人》中将无限哀愁化虚为实的句子是“____________________。”
24.(1)诸葛亮在《出师表》中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见,“___________________,____________________________”。不应该“妄自菲薄”,说些不合道理的话,“____________________”
(2)李白的《蜀道难》用“_____________________,______________________”两句描写了青泥岭上蜿蜒盘旋、曲折难行的山道。
25.(1)孟子《鱼我所欲也》中“_____________,_____________”两句表达了人生在世肯定会有比死还令
(2)苏轼《念奴娇》中_____________,_____________,_____________,”勾画了古战场的险要地势。
26.(1)《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的诗句是:______________________,______________________。
(2)《望岳》运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:____________________,____________________。
(3)《马说》中千里马被埋没的根本原因是:_____________________________。
27.(1)庄子在《逍遥游》中指出列子“御风而行”“犹有所待也”之后,从人与自然关系的角度,指出无所待状态的三句是“________________________,________________________,____________________”。
(2)陆游《游山西村》中“______________,_________________________”两句以描写传统节日村中热闹景象和淳朴民风来反衬人们对抵御外辱的麻木。
28.(1)《荀子·劝学》中以蟹为喻,强调学习切忌浮躁的句子是“_______________________,__________________,___________________。”
(2)李煜《虞美人》中以水为喻,形象化地表现“愁”的两句是“___________________________,____________________________。”
29.(1)《桃花源诗》用“童孺纵行歌,斑白欢游诣”句表现人们生活的幸福欢乐,在陶渊明的《桃花源记》一文中表意与之相近的句子是“_____________,_____________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生很短暂,人活在世界上就像一种仅能存活一天的生物的句子是“_____________”。
(3)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是:“_____________,
_____________”。
30.(1)宋濂在《送东阳马生序》中写了自己对同学舍的求学者毫无羡慕,在于“_____________,
_____________”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中以“_____________,_____________,_____________”等行为描写来表现自与友人刚泛舟游玩时的怡然自得。
31.(1)在《逍遥游》中,庄子用“______________,________________,_________________”三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节,给人带来豪迈之感。
(2)饮酒(其五)》中,“______________,______________”两句浑然天成,表现了诗人优游自在的隐居生活状况以及物我合一的精神追求。
32.(1)自居易在《钱塘湖春行》中,描写早春莺歌燕舞带来勃勃生机的诗句是:“_____________,_____________。”
(2)李白在《蜀道难》中发出了“_____________,__________________,_____________________”的长叹,让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。
33.(1)陶渊明在《饮酒(其五)》中以自问自答的方式写出自己身居闹市而不感到喧闹的语句是:_____________________?_____________。
(2)韩愈在《师说》中以“_____________,_____________,_____________”三句明确批判了当时的某些老师其实并未做到他所提提倡的“传道受业解惑”。
34.(1)苏轼在《赤壁赋》中,客人先为生命个体感到渺小而感伤,接着又感慨人生短暂,羡慕自然永恒的句子是“_____________,_____________。”
(2)范仲淹在《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”,因景色而异,在天气晴朗时,“登斯楼”就会产生心旷神怡,“_____________”的愉悦心情,在阴雨连绵时,“登斯楼”则有“_____________,
_____________”的悲伤心情。
35.(1)《诗经·氓》中,“_____________,_____________”两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
(2)苏轼在《赤壁赋》开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后,用“_____________,____________________,________________________”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。
36.(1)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是“师者,_____________”
(2)李白在《蜀道难》中“_____________,_____________”两句通过对人的动作和神态的侧面描写来表现自秦入蜀途中山势高俊。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有“_____________,_____________。”的好局面。
37.(1)庄周《逍遥游》中,《齐谐》记载的语句“_____________,_____________,__________”描绘了鹏徙于南冥的场景,交代了鹏离开北海的凭借之物。
(2)范仲俺《渔家傲·秋思》中“_____________,_____________”两句表现了戍边将士不甘功业未建却又思乡情切的复杂矛盾心情。
38.(1)在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的是“_____________,_____________”。
(2)荀子在《劝学》中说,君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“_____________”。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫赋宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“_____________,_____________”。
39.(1)孔子曰:“三人行,必有我师焉。____________________,其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准:“____________________,_____________________。”
(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“_____________,_____________”两句运用典故,表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。
40.(1)荀子《劝学》中“_____________,_____________,_____________”三句,用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。
(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中,“_____________,_____________”两句,以酒遣怀,抒发思乡爱国之情。
41.(1)庄子《逍遥游》中表示追求“逍遥游”的境界,神圣的人不求自我、无功利、不立名的语句是“_____________,_____________,_____________”。
(2)李煜《虞美人》中“_____________?_____________”两句以水喻愁,将抽象的情感形象化。
42.(1)李煜的《虞美人》是脍炙人口的名篇,佳句颇多,其中借助想象,抒发物是人非的感慨的名句是“_______________________,___________________”;以水喻愁,一句“________________
_________”将抽象的情感形象化,表现愁绪绵绵不断。
(2)在《生于忧患,死于安乐》中,孟子用“_________________,_____________”两句,表达了上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的。
43.(1)杜牧在《阿房宫赋》中描写秦人把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,丢得到处都是的三句是:________________,________________,____________。
(2)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,借暮春景色感叹流年易逝的句子是:“___________________,
___________________”。
16.44.(1)努力改善百姓的居住条件,让全体人民住有所居,是党和政府的追求,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“______________,_____________”两句表达了类似的美好愿望。
(2)李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居,紧接着抒发感慨“________________,____________________,______________________________!”
45.(1)《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是:“_____________,_____________。”
(2)荀子在《劝学》中用“_____________,_____________,_____________”与蚯蚓的用心专一形成对比,从反面强调了专心学习的重要性。
46.(1)《庄子·逍遥游》中的语句“_____________,_____________,_____________,”描写大鹏南徙时的壮观场面,认为大鹏虽能飞上万里高空,仍然有所依托。
(2)《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是“_____________,_____________”。
47.(1)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“____________________________________________,_________________________”。
(2)《庄子,逍遥游》指出“_____________,_____________”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(3)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“___________________,___________________。”
48.(1)在《离骚》中,屈原以美女自比,用“________________,__________________”两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。
(2)屈原《离骚》中“__________________,_________________________”两句表达了作者的博大胸怀和对广大劳动人民的深深同情。
(3)李白的《蜀道难》中“________________,_________________”两句诗运用夸张和侧面烘托手法把崇山峻岭、峭壁峻岩间的蜀道写得惊心动魄、令人望而生畏,暗示人行走之难。
49.(1)《庄子·逍遥游》中“_____________,_____________”两句,意思是说大鹏要高飞万里,必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。
(2)白居易《琵琶行》中“_____________,_____________”两句,从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态,表现了琵琶女弹奏的动人。
(3)范仲淹《渔家傲》中“_____________,_____________”两句,写出了戍边将士离家万里,但功业未成,因而没打算归家的内心世界。
50.(1)苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时,希望与神仙和明月同在的两句是“_____________,
_____________”。
(2)李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“_____________,
_____________”。
(3)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写“小雨”和“草色”的名句是“_____________,
_____________”。
51.(1)李白《蜀道难》中“_____________,_____________”两句从正面描绘了群山高耸接天,崖壁奇险壮观的景象。
(2)白居易《琵琶行》中“_____________”一句描写了众人在了解琵琶女身世后,再听弹奏而被感动落泪的情景。
(3)苏轼《记承天寺夜游》中“_____________,_____________”两句描写出月下中庭光影形成的美景。
52.(1)庄子《逍遥游》里,“_________________,______________”写出了面对赞誉、责难,宋荣子所采取的人生态度。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫的“_________________________,__________________
_____________________”,突出表现了诗人心系天下、牺牲自我的理想和精神。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用形象的语言提醒南宋统治者要吸取历史教训,否则北伐就会遭到失败的一句是“__________________”。
53.(1)欧阳修《醉翁亭记》中“_____________,_____________”与司马迁《鸿门宴》中的“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”常常被人们用来表示言在此而意在彼。
(2)在《蜀道难》中,写剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“_____________,_____________,
_____________”。
54.1)屈原在《离骚》中用“_____________,_____________”两句表达了他宁死不与群小同流合污的态度。
(2李贺在《雁门太守行》中描写战士严阵以待,士气旺盛的诗句是:“_____________。”
3)苏轼《赤壁赋》中的“_____________,_____________”两句,用比喻的手法,慨叹人生短暂,个体渺小。
55.(1)努力改善百姓的居住条件,让全体人民住有所居,是党和政府的追求,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“______________,_______________”两句表达了类似的美好愿望。
(2)李白在《蜀道难》的结尾奉劝友人即使到达“锦城”也不可久居,紧接着抒发感慨“________________,____________________,________________!”
56.(1)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_____________
_____________,_____________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(2)荀子在《劝学》中以车马为例,论证“君子的资质与一般人并没有太大的差别,只是善于借助外物获得成功”的句子是:“_____________,_____________,_____________”。
57.(1)屈原的《离骚》中“_____________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。
(2)苏轼的《赤壁赋》中,作者写划着一只小船,在船上相互劝酒的句子是“_____________,
_____________”。
(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的句子是“_____________,_____________”。
58.(1)李白的《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:“______________,______________。”
(2)王维的《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是“______________,_____________”。
(3)《蒹葭》一诗中用“道阻且长、_____________”表现了追寻伊人道路漫长、地势越来越高,行走费力。
59.(1)《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是:“_____________,
_____________。”
(2)荀子在《劝学》中用“_____________,_____________,_____________”与蚯蚓的用心专一形成对比,从反面强调了专心学习的重要性。
60.(1)?出师表?中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: , 。
(2)在?阿房宫赋?中,杜牧认为秦国应当爱惜六国人才,做到了这点就能“_____________
_____________”;然而,秦国没能做到这一点,最终败给了自己,正所谓“_____________,_____________”。
61.(1)《邹忌讽齐王纳谏》中,描述齐威王纳谏一年后,政治日益清明、国内大治的句子是“__________,________________,________________”。
(2)白居易《琵琶行》中“_____________________,_____________________”两句,是通过写琵琶女演奏完毕后周边环境的寂静,来表现音乐的魅力。
62.(1)韩愈《师说》中指出“巫医乐师百工之人,不耻相师”,紧接着与之形成对比的句子是:“__________________________,_____________,_____________。”
(2)杜牧《泊秦淮》中抒发作者对醉生梦死而不以史为鉴的统治者的愤恨之情的句子是:“_____________,_____________。”
63.(1)歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“_____________,_____________”两个诗句。
(2)韩愈《师说》中的“师”,有独特的内涵,他明确把自己所说的“师”,与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“_____________,_____________,_____________”。
64.(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____________,_____________”两句,既表达了对家乡的思念,又饱含功业未就、无法归家的感慨。
(2)李白《蜀道难》中是:“_____________,_____________,_____________”几句描写出了剑阁地势极为险要、易守难攻的特点。
65.(1)(论语》中的“_____________,_____________”,与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师,不善人者善人之资”,都是强调从善改恶。
(2)韩愈在《师说》中,以“_____________,_____________,_____________”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比,进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。
66.(1)《赤壁赋》开头苏轼以“__________,_________________,__________________”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面,让人不禁陶醉其中。
(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“_____________________________,_____________”。
67.(1)在《醉翁亭记》中,表达太守既能同醉,又能“自醒”体察万物,体现作者志趣的句子是:“_______________________,_____________。”这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。
(2)荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“_____________”
(3)李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法,着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川,如“_____________,_____________”写出了漩涡飞转,瀑布飞泻的气势。
68.(1)郦道元《三峡》中用猿猴哀啸之声的凄凉长久來衬托三峡空幽的句子是“____________,__________,________________。”
(2)白居易《琵琶行。并序》中运用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙,用“_____________,
_____________”两句写出了琵琶声的雄壮而激越。
69.(1)屈原的《离骚》中“_____________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。
(2)苏轼的《赤壁赋》中,作者写划着一只小船,在船上相互劝酒的句子是“_____________,
_____________”。(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的句子是“_____________,_____________”。
70.(1)《诗经·氓》中,主人公充满愤慈地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“_____________,_____________。”
(2)《登高》中,杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,用“_____________”一句,描写出一幅精美的画面。
(3)文天祥在《过零丁洋》中,连续运用比喻,形容危亡国家与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“_____________,_____________。”
71.(1)王湾《次北固山下》中,“____________________,____________________”两句描写了拂晓行船所见,生动体现了自然时序交替的哲理。
(2)荀子在《劝学》一文中,通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻,引出了一个观点:“____________,_______________,______________________。”说明学习要注意积累;人只要努力学习,甚至就可以具备圣人的思想。
72.(1)屈原的《离骚》中“_____________________,_____________________。”两句表明他追慕古代圣贤,宁死不失正义。
(2)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:____________________,____________________。
(3)《荀子?劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”,但是用心浮躁导致“________________________”的状况。
73.(1)李贺《雁门太守行》中的“_____________,_____________”两句,从听觉,视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围,村托出战地的悲壮场面。
(2)在《劝学》中,荀子以蟹为喻,从反面论证学习必须专心致志、用心专一才能成功的句子是“
_____________,_____________,_____________。
74.(1)韩愈《师说》中指出“巫医乐师百工之人,不耻相师”,紧接着与之形成对比的句子是:“
_____________,_____________,_____________。”
(2)杜牧《泊秦淮》中抒发作者对醉生梦死而不以史为鉴的统治者的愤恨之情的句子是:“_____________,_____________。”
75.(1)歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“_____________,_____________”两个诗句。
(2)韩愈《师说》中的“师”,有独特的内涵,他明确把自己所说的“师”,与一般教浅显知识的启蒙老师区别开来的句子是“_____________,_____________,_____________”。
76.(1)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____________,_____________”两句,既表达了对家乡的思念,又饱含功业未就、无法归家的感慨。
(2)李白《蜀道难》中是:“_____________,_____________,_____________”几句描写出了剑阁地势极为险要、易守难攻的特点。
77.(1)(论语》中的“_____________,_____________”,与老子《道德经》中的“故善人者不善人之师,不善人者善人之资”,都是强调从善改恶。
(2)韩愈在《师说》中,以“_____________,_____________,_____________”与巫医乐师百工之人的不耻相师进行了对比,进而感叹两者之间在“智”的方面产生差异并不奇怪。
78.(1)《赤壁赋》开头苏轼以“_____________,__________________,__________________”三句写出主客共饮、兴之所至、信口吟诵的动人画面,让人不禁陶醉其中。
(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是“__________,__________”。
79.(1)在《醉翁亭记》中,表达太守既能同醉,又能“自醒”体察万物,体现作者志趣的句子是:“_______________,_____________。”这两句表达了欧阳修的豁达和与民同乐的感情。
(2)荀子《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“_____________”。
(3)李白在《蜀道难》中以浪漫主义手法,着力描绘了秦蜀道路上险峻而瑰丽的山川,如“_____________,_____________”写出了漩涡飞转,瀑布飞泻的气势。
80.(1)郦道元《三峡》中用猿猴哀啸之声的凄凉长久來衬托三峡空幽的句子是“______________,____________,____________。”
(2)白居易《琵琶行。并序》中运用了大量比喻描摹琵琶演奏之妙,用“____________________,________________________”两句写出了琵琶声的雄壮而激越。
81.(1)屈原的《离骚》中“_____________”一句表现了诗人因选择道路时没有看清楚的悔恨之情。
(2)苏轼的《赤壁赋》中,作者写划着一只小船,在船上相互劝酒的句子是“_____________,
__________________________”。
(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成鲜明对比,表现莲高洁品质的句子是“_____________,_____________”。
82.(1)《诗经·氓》中,主人公充满愤慈地批判男子的爱情没有定准、感情经常变化的句子是“_____________,_____________。”
(2)《登高》中,杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,用“_____________”一句,描写出一幅精美的画面。
(3)文天祥在《过零丁洋》中,连续运用比喻,形容危亡国家与个人坎坷命运紧密相连的名句是:“_____________,_____________。”
83.(1)王湾《次北固山下》中,“____________________,____________________”两句描写了拂晓行船所见,生动体现了自然时序交替的哲理。
(2)荀子在《劝学》一文中,通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻,引出了一个观点:“____________,_______________________,____________________。”说明学习要注意积累;人只要努力学习,甚至就可以具备圣人的思想。
84.(1)屈原的《离骚》中“______________,______________。”两句表明他追慕古代圣贤,宁死不失正义。
(2)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:____________________,____________________。
(3)《荀子?劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”,但是用心浮躁导致“________________________”的状况。
85.(1)李贺《雁门太守行》中的“_____________,_____________”两句,从听觉,视觉两个方面渲染了黯然、凝重的氛围,村托出战地的悲壮场面。
(2)在《劝学》中,荀子以蟹为喻,从反面论证学习必须专心致志、用心专一才能成功的句子是“
_____________,_____________,_____________。
86.(1)庄子在《逍遥游》中,用“_____________________,_____________________”来说明寿命短的不了解寿命长的道理。
(2)《逍遥游》中用“___________________,___________________”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。
(3)李密《陈情表》中概括写自己幼年的不幸遭遇,奠定文章悲凉基调的句子是“臣以险衅,夙遭闵凶”
87.(1)陆游《游山西村》中的名句“_____________,_____________”既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。
(2)在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“_____________”的观点。
88.(1)《水凋歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:“_______________,________________,_____________________。”
(2)《琵琶行》中写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:“____________________,______________________。”
89.(1)李贺《雁门太守行》中“_____________,_____________”两句运用视听结合手法,描写了战士行军奔赴战场时凄冷、压抑的景象。
(2)苏轼在《赤壁赋》中面对眼前山川,感慨连一代枭雄曹操都己了无陈迹,而自己与朋友只是江边的渔夫、樵夫之类,只能“_____________,_____________,_____________”。
90.(1)韩愈在《师说》中指出古之圣人“_____________,_____________________”;今之众人才智低于圣人很多却“__________________”由此得出,从师态度不同,结果也大为不同。
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中,用简练优美的句子写出了山间四季之景让人乐趣无穷。其中,描写春夏美景的句子是“_____________,_____________”。
91.(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中“_____________,_____________”两句用夸张手法描绘了边塞沙漠奇寒、彤云密布的景象。
(2)苏轼在《赤壁赋》中用触舻和旌旗概括了曹操军队的军容之盛,紧接着说“_____________,_____________,_____________”。
92.(1)欧阳修在《醉翁亭记》中,用“______________________,______________________”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是:______________________,______________________,_________________。
93.(1)在《小石潭记》中,柳宗元巧妙地使用“佁然不动”句来描写潭水中鱼的静态,又使用“_____________,_____________”两句来描写游鱼的动态,动静结合,尤能显出鱼的活泼之态。
(2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,可分为两种情况:一是比自己年纪大的人,闻道在自己之前,要以之为师;二是“_____________,_____________________,_____________。”
94.(1)古诗词中“眼泪”与“悲愁”总是结合在一起,白居易《琵琶行》用“_____________,
_____________”两句写琵琶女梦到少年事的伤感;《诗经·氓》中也有“_____________”一句形容女主人公见不到心上人的愁苦的样子。
(3)杜甫《春望》中写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情的两句是“_____________,___________”。
95.(1)孟子在《鱼我所欲也》中说明人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:_____________,_____________,_____________。
(2)白居易《琵琶行》在描写琵琶女的音乐由“冷涩”到“凝绝…“声暂歇”之后,用_____________,_____________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。
96.(1)范仲淹《岳阳楼记》中“_____________,_____________”两句描写了烟雾散尽后皓月千里,洞庭湖面上波光粼粼,月影宁静的画面。
(2)苏轼在《赤壁赋》中认为从变化的角度看,天地时刻在变动,然而,“,,!”
97.(1)李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是:_________,_______。
(2)白居易《琵琶行》中用兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的一句是:___________,___________。
(3)周敦颐在《爱莲说》一文中对“莲”高洁自守,不同流俗赞美的句子是:_________,_________。
98.(1)杜牧《阿房宫赋》中,作者认为人心相同:既然秦人爱纷奢的生活,可想而知“______________”,所以不可一方面极力搜刮,另一方面却“______________”。
(2)在《赤壁赋中》,苏轼用“____________”一句,生动形象地描绘出从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。
(3)晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,着重写今日的感伤,抒发了对青春易逝的感慨,蕴含着生活哲理,被誉为“千古奇偶”的句子是“______________,____________”。
99.(1)欧阳修在《醉翁亭记》中,用“______,______”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情的语句是:______,______,______。
.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原《离骚》中,“__________________,________________”两句,表现了诗人宁愿死去也不愿意与世俗同流合污的高贵品质。
(2)苏轼《水调歌头·明月几时有》中,“________________,_______________,_______________”三句,以月亮的变化喻人生不能长相厮守的无奈之情。
.(1)《岳阳楼记》中描写烟雾完全消散之后,洞庭湖月夜美景的句子是“______________,____________,______________”。
(2)杜甫的《登高》中表达了郁积心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“________________,______________”。
.(1)《离骚》中表现屈原怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:_______________,________________。
(2)《孔子语录》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:______________,________________。
(3)《师说》中,韩愈明确指出,他所谓的“师”并非“_________________”,而是指那些能够传授人生道理和解答人生困惑的人。
.(1)孟子在《鱼我所欲也》中写到,虽然生命是我所喜爱的,但是_________,___________,他认为一个人要懂得舍生取义。
(2)《白雪歌送武判官归京》中,诗人送客出辕门,又见“________”,这一奇景传神地写出了边塞天气奇寒的特点。
(3)《赤壁赋》中,客哀叹人生短暂,羡慕长江无穷,苏子以“_____________,____________”开导他不必羡慕外物。
.(1)孔子说:“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫在《望岳》中用“_________,__________”表达了同样的感慨。
(2)苏轼在《赤壁赋》中假托苏子口吻阐述变与不变的道理,他说从变的角度看,天地间没有一瞬间不在发生变化,紧接着说:“_________________,__________________,___________________!”
.(1)屈原《离骚》中“__________,_________”,两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。
(2)《过零丁洋》中,作者从国家和个人两方面,发出感慨的句子“___________,____________”。
(3)《氓》中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:“________,_______。”我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
.(1)《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是:“_____________。”
(2)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“_____________,_____________。”
(3)《孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_______,_______”两句所写的做法相似。
高考语文二轮复习----情景默写答案
1.(1〕征蓬出汉塞归雁人胡天(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)辩乎荣辱之境
2.(1)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟(3)空谷传响,哀转久绝(4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(5)山回路转不见君,雪上空留马行处
3.(1)黄发垂髫并怡然自乐(2)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾
4.(1)三餐而反宿春粮三月聚粮(2)海日生残夜,江春入旧年
5.(1)此虽免乎行,犹有所待者也。(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(3)居庙堂之高则忧其民
6.(1)蒙络摇缀,参差披拂;(2)泣涕涟涟,言既遂矣,至于暴矣
7.(1)肉食者谋之又何间焉(2)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾
8、(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(2)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇(3)小学而大遗
9.(1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;(2)大漠孤烟直,长河落日圆;(3)道阻且跻
10.(1)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙;(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹;(3)家田输税尽
11.(1)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(2)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑
12.(1)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(3)然后知生于忧患而死于安乐也
13.我寄愁心与明月随风(君)直到夜郎西冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇木欣欣以向荣泉涓涓而始流
14.(1)学不可以已(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台
15.(1)聊乘化以尽,,乐夫天命复奚疑(2)定乎内外之分,辩乎荣辱之境(3)樯橹灰飞烟灭
16.(1)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2)羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭
17.(1)蜀道之难难于上青天侧身西望长咨嗟(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴
18.(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)烽火连三月家书抵万金
19.(1)从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁(3)士不可以不弘毅
20.(1)犬牙差互(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台(3)(若夫)乘天地之正,而御六气之辩
21.(1)怨灵修之浩荡兮众女嫉余之蛾眉兮固时俗之工巧兮(2)落红不是无情物化作春泥更护花
22.(1)夙兴夜寐,靡有朝矣。(2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(3)静影沉璧
23.(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(2)余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。(4)恰似一江春水向东流。
24.(1)以光先帝遗德 恢弘志士之气 以塞忠谏之路也(2)青泥何盘盘 百步九折索岩峦
25.(1)所恶有甚于死者,故患有所不辟也(2)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
26.(1)总角之宴,言笑晏晏(2)造化钟神秀,阴阳割昏晓(3)食马者不知其能千里而食也
27.(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者(2)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存
28.(1)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(2)问君能有几多愁?恰似一江春水向流
29.(1)黄发垂髫,并怡然自乐(2)寄蜉蝣于天地。(3)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也
30.(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(2)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章
31.(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也 (2)采菊东篱下,悠然见南山
32.(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(2)蜀道之难难于上青天侧身西望长咨嗟
33.(1)问君何能尔心远地自偏(2)彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也
34.(1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷(2)宠辱偕忘去国还乡,忧谗畏讥
35.(1)桑之落矣其黄而陨(2)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章
36.(1)所以传道受业解惑也(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹(3)群臣进谏,门庭若市
37.(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
38.(所以)动心忍性,曾益其所不能善假于物也各抱地势,钩心斗角。
39.(1).择其善者而从之(2).道之所存(3).师之所存也(4).怀旧空吟闻笛赋(5).到乡翻似烂柯人
40.(1)顺风而呼声非加疾也而闻者彰(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
41.(1)至人无己神人无功圣人无名(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流
42.(1)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改恰似一江春水向东流(2)所以动心忍性,曾益其所不能
43.(1)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤;(2)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
44.(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜;(2)蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟
45.(1)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足(2)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
46.(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也(2)受任于败军之际,奉命于危难之间
47.(1)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。(2)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力(3)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
48.(1)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。(2)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(3)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援
49.(1)风之积也不厚,则其负大翼也无力(2)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
50.(1)挟飞仙以遨游抱明月而长终(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)天街小雨润如酥草色遥看近却无
51.(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁;(2)满座重闻皆掩泣;(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横
52.(1)且举世(而)誉之而不加劝,举世(而)非之而不加沮(2)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足(3)赢得仓皇北顾
53.(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开
54.(1)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(2)甲光向日金鳞开(3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
55.(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜;(2)蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟
56.(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (2)假舆马者,非利足也,而致千里
57.(1)悔相道之不察兮(2)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。
58.(1).闲来垂钓碧溪上(2).忽复乘舟梦日边(3).大漠孤烟直(4).长河落日圆(5).道阻且跻
59.(1)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足(2)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
60.(1)陟罚臧否 不宜异同 (2)则递三世可至万世而为君 族秦者秦也 非天下也
61.(1).期年之后(2).虽欲言(3).无可进者(4).东船西舫悄无言(5).唯见江心秋月白
62.(1)士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
63.(1)溯洄从之道阻且长(2)彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也
64.(1)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(2)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
65.(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之
66.(1)举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章(2)北风卷地白草折胡天八月即飞雪
67.(1)醉能同其乐,醒能述以文者(2)非蛇鳝之穴无可寄托者(3)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
68.(1).属引凄异(2).空谷传响(3).哀转久绝(4).(2)银瓶乍破水浆迸(5).铁骑突出刀枪鸣
69(1)悔相道之不察兮(2)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。
70.(1)士也罔极二三其德(2)渚清沙白鸟飞回(3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
71.(1)海日生残夜,江春入旧年。(2)积善成德,而神明自得,圣心备焉。
72.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(2)海日生残夜,江春入旧年。(3)非蛇鳝之穴无可寄托者
73.角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
74.(1)士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》
75.(1)溯洄从之道阻且长(2)彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也
76.(1)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(2)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
77.(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之
78.(1)举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章(2)北风卷地白草折胡天八月即飞雪
79.(1)醉能同其乐,醒能述以文者(2)非蛇鳝之穴无可寄托者(3)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
80.(1).属引凄异空谷传响哀转久绝(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣
81.(1)悔相道之不察兮(2)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。
82.(1)士也罔极二三其德(2)渚清沙白鸟飞回(3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
83.(1)海日生残夜,江春入旧年。(2)积善成德,而神明自得,圣心备焉。
84.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(2)海日生残夜,江春入旧年。(3)非蛇鳝之穴无可寄托者
85.(1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也
86.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮
87.(1)山重水复疑无路柳暗花明又一村(2)学不可以已
88.(1)我欲乘风归去又恐琼搂玉宇高处不胜寒(2)千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面
89.(1)半卷红旗临易水,霜重露寒声不起(2)侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属
90.(1)其出人也远矣犹且从师而问焉而耻学于师(2)野芳发而幽香佳木秀而繁阴
91.(1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝(2)酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也
92.(1)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝(2)可堪回首佛狸祠下一片神鸦社鼓
93.(1)俶尔远逝往来翕忽(2)生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之
94.(1)夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干泣涕涟涟(2)烽火连三月家书抵万金
95.(5分)(1)非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声
96.(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)自不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
97.(1)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。(2)铁骑突出刀枪鸣(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。
98.(1)人亦念其家用之如泥沙(2)徘徊于斗牛之间(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来
99.(1)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝(2)可堪回首佛狸祠下一片神鸦社鼓
.(1)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(2)人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全
.(1)皓月千里,浮光跃金,静影沉璧(2)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
、(1)怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心(2)学而不思则罔,思而不学则殆(3)授之书而习其句读者
.(1)所欲有甚于生者(2)故不为苟得也(3)风掣红旗冻不翻(4)自其不变者而观之(5)则物与我皆无尽也
.(1)会当凌绝顶一览众山小(2)自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡
乎
.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(2)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(3)将子无怒,秋以为期。.(1)盖余之勤且艰若此(2)故不积跬步无以至千里(3)尔卜尔筮体无咎言
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