在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想。

—习近平总书记

朗读原文

在《在中央政治局第二十次集体学习时的讲话》一文中习近平总书记这样说道：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”

《荀子·儒效》阐述了知与行的关系。荀子认为学习要落实在行动上。他强调:“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”意思是说，没有听到不如听到，听到不如见到，见到不如认识到，认识到不如去实行。

多年前，荀子说的这句话，揭示出学习的实践属性。多年前，马克思提出“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。习近平总书记引用这一典故阐述辩证唯物主义世界观、方法论，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。

“现实的成功是最好的理论，没有一种抽象的教条能够和它辩论。”回望过去，成为世界第二大经济体的“中国奇迹”，建立世界最大社保体系的“中国故事”，靠的是驰而不息的苦干实干;展望未来，适应和引领经济发展新常态，实现中国经济的转型升级、凤凰涅槃，还是要靠坚韧不拔的顽强拼搏。一打纲领，不如一个行动；坐而论道，不如起而行之。推进各项工作，根本还是要靠实践；只有持续向问题叫板，坚持用行动说话，才能推动“中国号”航船劈波斩浪、行稳致远。

作为新时代的青年学生，我们应该多听多看，并且在此基础上积极实践，将所学习到的知识运用到日常生活中去。

朗读嘉宾

宁婷

广播电视学专业班团支书

题诗寄汝非无意，

莫负青春取自惭。

——座右铭

录制现场

耳闻之不如目见之

目见之不如足践之

朗读感悟

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，如同陆游所说，学习最终还是应该落实在实践上，一味地纸上谈兵最终也将一无所获。习主席引用《荀子·儒效》中的这句话，语重心长地教导我们在坚定不移学习科学文化知识的道路上，不仅应该多听多看“窗外事”，也要注重在实践中应用所学的知识，促进自身全面发展！

Theend

指导老师：王萌刘鹏涛

本期编辑：宁婷

本期审核：申童帅李子彦

责任编辑：文晓惠

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