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△题图：卡拉瓦乔《圣托马斯的疑惑》透过纷繁复杂的历史文本，如何认识历史？在真实性与虚构性之间，如何还原事实？通过文学传统与史家笔法的层层嵌套，如何寻绎历史性背后的深层动因？本文从文本的真实性入手，试图还原一份关于历史叙事与历史建构的思想原理。作者分析了现代史学与后现代史学的显著区别，进而指出，我们不必去讨论历史是否真的存在过某人某事，也许那是争不清楚的，但是，可以看看那记载这人这事的文献是否有某种思想和意图。纵使一切历史都成为思想史，历史的研究，也总要有一个最后的边界。文章原载《思想史研究课堂讲录（增订版）》，仅代表作者观点，特此编发，供读者思考。葛兆光《思想史课堂讲录》（增订版全三卷）初编：视野·角度与方法二编：在思想史的周围三遍：博士生的四堂讨论课历史的真实与虚构

文

葛兆光

来源

《思想史课堂讲录》

转自

文化纵横

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