通信与电子工程学院

未来属于你们

愿你们历尽千帆归来仍少年

康玲，级电子工程系微电子学与固体电子学博士，曾获-学年晶晨专项奖学金、-学年研究生国家奖学金、年度校长奖学金。

至今发表高水平SCI论文16篇，累计影响因子大于，其中以第一作者/通讯作者身份在EnergyStorageMaterials,JournalofMaterialsChemistryA,ChemicalEngineeringJournal等国际著名期刊发表6篇；以共同作者身份在AdvancedMaterials,AdvancedEnergyMaterials,NanoEnergy等国际著名期刊发表10篇。

路在脚下心怀远方

“学业与生活之间从来不是二元对立，而是对立统一。”在谈及学习和生活之间的关系时，康玲说了这样一句话。她曾坦言在大学学习过程中，不可避免的遇到众多问题，但她始终以：“树坚不怕风吹动，节操棱棱还自持，冰霜历尽心不移”的坚定信念直面矛盾，解决问题。另外，康玲还表示在学习过程中一定要注重劳逸结合，要知道“水满则溢，月盈则亏”，学习就像拉弹簧一样，适当的松一松才能拉的更长。

明代著名思想家王守仁曾言：“故立志者，为学之心也”，在学习之初，康玲就为未来学习生活做了明晰规划。谈及自己的规划时，她讲道：“前期宜集中精力在课程学习与研究课题初步探究上，后期主要进行大量的实验并撰写论文。”在第二学年后基础课基本完成的情况下，康玲强烈建议提前进入实验室体验一下科学研究的氛围，她相信，无论未来是参加技能竞赛还是考研，进入实验室参与项目研究都是一个很好的选择。

脚踏实地厚积薄发

提及考研经验，康玲坚信offer永远是留给有准备的人的，成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的运气。正如苏轼所言：“博观而约取，厚积而薄发”康玲认为，凡有所学，必有所用，因此，她鼓励学子们，尽管考研之路风雨皆有，但砥砺前行定会收获一片花海。

在科研之路上，康玲发表过多篇SCI研究论文，且有丰富的实验经验。她曾经遇到很多坎坷与挫折，首先，作为一个科学研究工作者，没有完善的实验条件是最痛苦的事情，但是现实环境教育她“没有条件，那就创造条件”，为了实验顺利展开，她也经历过一天从早到晚东奔西跑地到多家机构寻求实验设备资源帮助来逐步完善实验平台。读博期间她主要从事纳米能源材料及微纳传感器研究，这就需要掌握两个领域的学术知识，虽然前期很苦是由于涉及到了跨学科领域，当别人在积累学术成果时，自己必须要花费一年多的时间用在学习上，经过坚持不放弃的努力，在导师的指导下顺利完成人生第一篇有关温度传感器的研究论文。她说道这篇论文也是前后花了一年左右的准备时间，从传感器形状结构设计，到制备工艺，再到测试响应并校准，最后到模拟实际应用，每一步都是从多次失败实验中总结出来的经验，工艺创意磨炼的就是细节问题，每一步操作细节都要精准到位，做出来的传感器才有好的响应性能。

她说在做这个研究工作过程中遇到太多的问题了，例如结构设计上，起初器件的结构形状是单向环形结构，但是在测试器件弯曲性能时，发现器件不能满足任意方向弯曲状态下能够输出稳定的响应；随后又将器件结构改成弓形折线结构，但是只能满足横向与竖向的弯曲，为了满足器件处于任意弯曲状态下输出的性能保持稳定，后来又经过反复的修改设计与测试，最终敲定的是双线型环形结构，她说这个结构好比一面带有框的圆镜，任意一条直径方向的弯曲带来的效果都是相同的。她说中途有过无数次放弃的念头，甚至情绪上都出现了严重的焦虑，因为每一步操作都充满了挑战，在传感器温度响应测试过程中，为了能够精确地提供温度变化测试环境，也是尝试了多种方法，包括加热台控温、烘箱控温、油浴控温、恒湿温箱控温等。失败次数太多了难免会打压自己的信心，因为文章的创新点在工艺流程上，有很多东西无法从其它文献中借阅经验，都要凭借从失败中慢慢积累，还好有导师与同学的鼓励，在不抛弃不放弃的毅力下坚持完成这项研究。

这项工作的论文也是经过将近四十次反反复复的修改才有信心投出去，虽然影响因子并不高，但是通过这项工作让自己初步掌握传感器领域的基础知识，没有什么能比学习一门新技术带来的满足感更多。虽然这期间很苦，为了采集数据，废寝忘食是常有的事情，有必要时还要坚持通宵实验，但是为了完成工作依旧还要坚持下去。在提到给学弟学妹们分享经验时，她建议应以实验前查阅的大量文献为基点，先构建一个初步的模型，然后大胆尝试，反复求证，通过实验数据来下定结论。前期可能会遇到许多坎坷，但坎坷是通向成功的必由之路，不能因“小水坑”而退缩。“失败时应多次回头检查反思，并从失败中汲取经验。

不忘初心鹰击长空

谈及个人兴趣与研究方向的取舍问题时，康玲表示顺应自己心意永远是第一位的。“不忘初心，方得始终”当个人兴趣与现实中研究方向产生矛盾之时应尽力调和，若是无法调和，则建议听从本心。如果不正视自己的本心，强行干扰，会让自己感觉到痛苦或后悔，同样也会影响个人发展。

同样康玲也告诫同学们，读书最终目的并非发表文章或者获奖。在大学主要目标是学习，得到与社会环境相适应的专业知识,磨练自己的技能。有些学过的技能并不会直接带来收获，但这些技能对今后的发展至关重要。她强调，能力最重要，我们应该树立终身学习的观念，在与同学的互促学习中提升自我。

行而不缀未来可期

康玲引用了《荀子·修身》一篇中的“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”来勉励大家。她强调，现代社会是一个信息竞争的社会，同学们在华师大通信学院中学到的知识能力能够很好地与时代接轨，这使得同学在未来会有很好的发展机遇。另外，康玲认为在年轻时培养一些兴趣爱好，在学习之余做一些感兴趣的事情，也是在思想上和心理上的一种减压方式。最后康玲希望同学们顺应自己的心意，做出适合自己的选择，创造属于自己的未来。

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